28 Отличная упаковка
ДомДом > Новости > 28 Отличная упаковка

28 Отличная упаковка

Sep 22, 2023

28 февраля 2023 г. // Кимберли Ланге

Вы спланировали урок, выбрали вводное и последующее задание и собрали все свои ресурсы. Что теперь? Подведение итогов урока не менее важно, чем сам урок. Подведение итогов урока поможет вам оценить, был ли ваш метод обучения эффективным и поняли ли учащиеся его концепции. Это также может помочь закрепить их понимание в игровой форме. В этом списке есть 28 потрясающих итоговых занятий, которые вы можете использовать в своем классе.

Jenga — веселая игра, в которой вы строите башню из маленьких кусков дерева. Затем вам нужно попытаться вынуть блок, не сломав башню. Эту игру можно превратить в увлекательное завершающее занятие, написав вопросы или факты в каждом блоке, чтобы ваши ученики могли просмотреть материал, который они только что рассмотрели на уроке.

Узнать больше: Идеальный учитель

Для этого упражнения вам понадобятся большие белые листы бумаги. Разделите класс на четыре группы и попросите каждую группу пойти в угол класса. Дайте каждой группе тему или заголовок для подведения итогов. Затем они развешивают листы на стенах класса и передвигаются, чтобы прочитать то, что написали другие группы.

Узнать больше: Общее участие

Kahoot — это веселая и увлекательная игра-викторина, в которой учитель может создавать тесты, а учащиеся могут отвечать на них на своих устройствах. Это отличный способ заинтересовать учащихся и подвести итоги урока или главы. Вам понадобится компьютер и мобильные телефоны, и вы даже можете разделить учеников на группы и предложить им соревноваться.

Узнать больше: Кахут!

Ролевая игра — это всегда веселое завершение урока, особенно если речь идет о литературе или исторических событиях. Студенты могут одеваться в соответствии с периодом времени и обстановкой. Затем они смогут писать свои собственные сценарии и даже создавать декорации.

Узнать больше: Венчурная деревня

Все любят хорошую охоту за мусором, и это также отличный способ завершить урок. Вы можете создавать загадки и подсказки на основе ключевых слов из основного урока. Затем учащимся нужно будет угадать правильное описание на основе того, что они только что узнали. Напишите вопросы и подсказки и разложите их по классу. Только если ученики ответят правильно, они смогут получить новую подсказку.

Узнать больше: Это освещенное обучение

Используйте эту игровую платформу, чтобы создать свою собственную игру в стиле Jeopardy. Jeopardy – это веселая игра, которая проверит знания ваших учеников и побудит их быть внимательными во время урока. Учащиеся также получают возможность просмотреть содержание, слушая правильные ответы других учащихся.

Узнать больше: Play Factile

Это веселое заключительное занятие идеально подходит для завершения урока и создаст культуру обучения. Разделите учащихся на пары и попросите каждую пару обобщить идею или тему в форме новостной передачи. Вы можете развлечься с помощью реквизита, съемочной группы и даже телесуфлера.

Узнать больше: Занятой учитель

Это веселое и быстрое занятие, помогающее учащимся вспомнить то, что они узнали. Это настолько просто, что это можно делать после каждого раздела или главы. Учащиеся записывают основную идею или краткое изложение содержания на листе белой бумаги, а затем комкают его и подбрасывают в воздух. Затем каждый ученик берет чужой снежок и читает его вслух.

Узнать больше: Творческое завершение

Объедините учеников в группы и предложите им написать песню или рэп о том, что они узнали по определенной теме. Это отличный способ для студентов научиться обобщать и представлять важную информацию.

Узнать больше: Творческое завершение

Напишите на нем цифры, и учащиеся смогут ответить на вопрос, который соответствует числу. Тот, кто поймает мяч, должен ответить на вопрос о цифре на вершине мяча. Есть много разных вариаций этой игры.

Узнать больше: Преподавание с Дженнифер Финдли

Этот быстрый и эффективный метод закрытия занимает всего минуту урока и полезен как ученикам, так и учителю. В конце урока у студентов есть одна минута, чтобы записать то, что они узнали и что им еще хочется узнать.